Wir freuen uns, Teil dieses Projekts zu sein und damit einen Beitrag zur Gesundheit unserer Schülerinnen und Schüler zu leisten!

Im Vorfeld des Laufvormittags machte sich jede Läuferin und jeder Läufer mit einer Aktionskarte auf den Weg, um „Sponsoren“ zu suchen. Mit den Sponsoren wurde ein bestimmter Betrag pro gelaufene Runde oder ein fester Pauschalbetrag vereinbart. Auch einige Firmen/Vereine unterstützen unseren Spendenlauf mit Sach- und Geldspenden. Ein großes DANKESCHÖN an ALLE, die zum Gelinden des Spendenlaufs beigetragen haben.

Beim Spendenlauf kamen insgesamt über 3000€ zusammen. Für unsere Schule ist dieses Ergebnis besonders erfreulich, denn der Spendenlauf war eine Win-Win-Situation. Mit Edith Wingenfeld (Geschäftsführerin von „DIREKT FÜR KINDER“) war im Vorfeld vereinbart worden, dass ein bestimmter Geldbetrag für ein schulisches Projekt verwendet werden darf. Deshalb fließen nun 1000€ direkt in die Frühstücksaula der Schule. Unsere Schülerinnen und Schüler haben nun wieder die Möglichkeit einmal wöchentlich kostenlos an der Schule zu frühstücken, denn mit einem vollen Bauch lernt es sich einfach besser!

Nach einer längeren Pause nahmen Schülerinnen und Schüler der Mittelschule Kempten (Allgäu) auf dem Lindenberg wieder am beliebten Kemptener Laufsporttag teil. 26 laufbegeisterte Schülerinnen und Schüler, unterstützt von zwei Sportlehrerinnen, der Schulsekretärin und der Rektorin, traten gemeinsam an, um die 5 Kilometer lange Strecke zu bewältigen.

Dank der großzügigen Unterstützung des Lions Club Kempten-Buchenberg konnte die Teilnahme überhaupt ermöglicht werden, da die Startgebühr dankenswerterweise übernommen wurde. So konnten alle motivierten Teilnehmerinnen und Teilnehmer ohne finanzielle Hürden an den Start gehen.

Gemeinsam lief die Gruppe die gesamte Strecke, wobei alle im Ziel ankamen. Besonders hervorzuheben ist die beeindruckende Leistung eines Schülers, der die 5 km in nur 20:27 Minuten absolvierte und somit eine persönliche Bestzeit aufstellte.

Das sportliche Ereignis war für alle Beteiligten der Schule ein tolles Erlebnis, das nicht nur die körperliche Fitness förderte, sondern auch den Gemeinschaftssinn stärkte.

Zusätzlich durften sie noch die Sirene betätigen und auf dem Fahrersitz sitzen, um das Gefühl eines echten Notfall- oder Rettungssanitäters zu erfahren. Die Fünftklässler hatten sehr viel Spaß und konnten dabei viel für ihren Alltag lernen.

Im Rahmen des Kreativnachmittags verschönerten 7 Schülerinnen und Schüler der Klassen 5-9 die Unterführung am Schumacherring. Gemeinsam mit dem Künstler Patrick Luthe und Max Erhardt vom Stadtteilbürobüro Kempten-Ost bereiteten die Kinder und Jugendlichen sich seit 8 Wochen immer Dienstagnachmittag auf ihren Graffiti-Aktionstag vor. Ausgestattet mit Schutzoverall, Atemmasken und 60 Sprühdosen wurde schließlich am Samstag, 23.November 2024 die Unterführung mit Grafiken neugestaltet. Aus einer dunklen Unterführung ist nun ein bunter und freundlicher Ort entstanden!

Auch in diesem Jahr waren alle Schülerinnen und Schüler wieder begeistert von diesem gewinnbringenden Vormittag.

Grund- und Mittelschulen sind in unserem Bildungssystem die erste Bildungseinrichtung für Schüler mit keinen bzw. wenigen Deutschkenntnissen. Um diese Schüler bestmöglich zu unterstützen, erhalten sie neben dem regulären DAZ-Unterricht zusätzliche Unterstützung von ehrenamtliche Sprachpaten. Diese Sprachpaten sind keine ausgebildeten Lehrkräfte, spielen aber eine entscheidende Rolle im Spracherwerb unserer Schüler, indem sie mit den DAZ-Kindern lesen und interagieren. Neben dem Lesen und Sprechen steht vor allem aber auch das gemeinsame Spielen im Vordergrund.

„Spielen und Lernen sind keine Gegensätze! Darum sind gute Spiele eine wichtige Ergänzung des schulischen Bildungsangebots. Kinder unterscheiden nicht zwischen Lernen und Spielen, sie lernen beim Spiel“, so Prof. Dr. Dr. Manfred Spitzer.

Da es bisher nur wenige Spiele bzw. kaum vollständige Spielesammlungen gab, wurden die Ideen und Vorstellungen rund um ein Sprachpaten-Lernzimmer verschriftlicht und bei „Spielen macht Schule“ eingereicht. Erfreulicherweise konnte das erarbeitet Konzet die Jury überzeugen, denn normalerweise werden nur Grundschulen berücksichtigt. Die Sprachpaten freuen sich, dass nun mit den DAZ-Kindern auch gespielt werden kann. Insgesamt gibt es in diesem Jahr 200 Gewinner in allen 16 Bundesländern.

Die Initiative „Spielen macht Schule“ wurde vom Verein Mehr Zeit für Kinder und dem ZNL Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen ins Leben gerufen. Unterstützt wird die Initiative, die in diesem Jahr zum 18. Mal ausgeschrieben wurde, von den 16 Kultusministerien. Die Spielwaren werden von den Mitgliedsunternehmen des Deutschen Verbands der Spielwarenindustrie e.V. (DVSI) kostenlos zur Verfügung gestellt.

Hintergrund des Projektes sind die Erkenntnisse der modernen Hirn­forschung. Sie zeigen, dass aktive Erfahrungen mit haptischen und visuellen Reizen, wie sie das klassische Spielzeug bietet, förderlicher sind als die passive Erfahrungsvermittlung, wie sie durch das Fernsehen stattfindet. Schon Kinder im Grundschulalter sind dem ständig wachsenden Einfluss von Bildschirmmedien wie Internet, PC-Spielen und Konsolen ausgesetzt. Bewegung und Kreativität, wichtige Faktoren für die kindliche Entwicklung, bleiben dabei auf der Strecke. Dem immer stärker werdenden Einfluss der Bildschirmmedien möchte die Initiative „Spielen macht Schule“ entgegen­wirken.

Wir wünschen unseren Schülerinnen und Schülern, Eltern und Erziehungsberechtigten, Sprachpaten und Kooperationspartnern erholsame und sonnige Ferientage!

Das neue Schuljahr 2024/25 beginnt für die Klassen 6-9 am Dienstag, 10.September um 7.50Uhr!

Für unsere 5.Klassen beginnt der Unterricht um 8.15Uhr! Alle Schüler und Schülerinnen erhalten am 1.Schultag ein kostenloses Hausaufgabenheft!

Das Sekretariat der Mittelschule ist in der ersten (29.07.-02.08.24) und in der letzten (02.09.-06.09.24) Ferienwoche jeweils von 8.30-12:00 Uhr geöffnet.